第34章畢業考試
還有兩週就畢業考試了，定遠說：“同學們，這兩週就是你們查漏補缺的時間，你們要做四件事：一是把書從頭到尾仔細瀏覽一遍。二是關上書把書上的內容從頭到尾回憶一遍，回憶不起的再打開看一下又關上書回憶，這叫試着記憶法。三是每個人出一套題，把你認爲最容易考的知識點用試題的形式表現出來。四是互相交換試卷考試，出題者要負責批改試卷。也就是說，這兩週，你們每個人都是老師，我只負責你們有爭議時幫你們答疑。”
同學們一聽，都很興奮，定遠把試卷紙分發給了每一個學生。
下午，放學了，唐小闖和班上的五六個同學還不回家。定遠到教室催他們快回家，唐小闖說：“堯老師，我們還想多複習一會兒，不然我們不知道怎麼出題。”
“好吧！不能超過一小時。”定遠叮囑道。
這時，小石老師來到教室門外，見這些學生學習這麼自覺，問定遠道：“定遠，你給學生灌的什麼迷魂湯，他們那麼自覺。”
定遠說：“哪有什麼迷魂湯，我只是相信學生的學習能力，激發了他們的學習熱情而已。”
小石聽後連連說：“我得好好找你討教討教。”
“沒問題。石老師，我回去給我爸按摩了，班裏這幾個學生幫我盯着點。”定遠交待道。
剛走出學校沒多遠的一個路口，正巧碰上了何花去鄉場。兩人都有些不大好意思，定遠忙主動招呼道：“何小妮的姐姐吧，謝謝你！”
“我叫何花，堯老師。”何花兩手絞着斜掛的布包帶子，不好意思地低着頭說。
“你去哪兒？”
兩人幾乎異口同聲地問道，然後都不好意思的避開目光，等對方回答。
“我回去給我爸按摩。”“我到鄉場送衣服。”
兩人又幾乎異口同聲地回答，然後都不好意思地笑了起來。
“你爸身體怎麼了？”何花閃着一雙大眼睛，問道。
“我爸去年摔了一跤，一年了還不能走路，我要天天給他按摩。現在好多了，有時可以自己拄着柺杖走幾步了。”定遠說道。
他第一次這麼近距離看何花，何花的臉白裏透紅，耳邊扎着兩條短辮，穿着白襯衣和格子喇叭裙，確實如劉老師說的非常漂亮。
定遠慌忙把目光移到別處說：“哦，我走了。”
“堯老師，我送你的襯衣不合身嗎？小妮說沒見你穿。”何花追問道。
“合身，合身，謝謝！”定遠心裏咚咚跳着，趕快走了。
何花站在原地，看着定遠慌忙逃走的樣子，捂着嘴笑了。
畢業考試那天，定遠把16個學生帶到鄉小學參加畢業考試。
語文考試結束後，同學們擁到定遠跟前七嘴八舌地說：“堯老師，作文是記一次難忘的活動。”
“我寫的是上次擠油比賽。”
“我寫的是放風箏。”
“我寫的是第一次學唱歌。”
……
唐小闖個子矮，大家說完了，他才說：“堯老師，我寫的是上次我得第一名的投球活動，我爸說了，那是堯老師專門爲我個人設計的比賽，我一輩子都不會忘。”唐小闖說着，眼裏閃着淚花。
“同學們，考完了別忙着對答案，馬上要準備數學考試，老師給你們怎麼說的？”
“相信自己，細心答題。”同學們答道。
數學考試結束了，同學們走出考場，這次大家更歡了，都說有好幾道題自己前幾天出的題裏邊都有。
何小妮高興地說：“堯老師，最後那道關於池子注水的應用題，唐小闖昨天還給我講過類似的題，今天我做對了。”
“嗯，看來同學們考得不錯，大家都嚐到了豐收的味道，你們就回家等好消息吧！”
“何小妮，你姐來了。”一個同學喊道。
何小妮跑到何花跟前，高興地說道：“姐，我肯定能考上初中。”
“那就好，那就好。”
何花走過來，拿了一本書遞給定遠說：“堯老師，我在我師傅那兒給你借了本關於按摩的書，看能不能幫上你。”
定遠接過書，打開一看，裏面有一雙繡着荷花的鞋墊，忙把書合上，心裏撲通撲通一陣亂跳。
抬頭看時，何花已帶着何小妮走遠了。