吾讀小說 > 都市言情 > 歌手中的泥石流 > 159.你們覺得呢?

  星期一過來,米亦甜的心情不是很好,甚至對她來說,有點糟糕。

  雖然昨天陪着馮玲玲一天,宿舍的其他人也安慰了她好久,讓她心情略微的變得好了一些。但是米亦甜看得出來,收效甚微,效果小之又小。

  所以,連帶着米亦甜的心情也一直沒好起來。

  米亦甜原本是個內心很單純的姑娘,也是一個非常感性的姑娘,雖然她十分的聰明,但是從來不願意揣摩別人的心思。

  但是,馮玲玲的事情,讓她忽然有了一些明悟。

  所欲她今天看待身邊的事情的時候,都顯得格外的冷靜。

  或者說是會花腦子去想一些事情了。

  這種一旦冷靜下來看待身邊事情的行爲,一下子就顯得米亦甜跟往常有很大的不同。

  就好像,於躍一早過來,米亦甜就饒有興趣的盯着於躍看。

  這種讓人不自在的行爲,米亦甜以前會很少去做,而且一般都是事出有因。

  不會像現在這樣莫名其妙的就盯着一個人看。

  所以於躍十分的心虛,甚至有些惡寒。

  是不是米亦甜想要我帶布料了?

  又不好意思自己開口要,所以想給我一個眼神自己體會?

  “你……布料用完了?”

  米亦甜搖搖頭。

  那這是怎麼了?

  莫非……看上我了?

  那張月明該怎麼辦?

  同樣,心裏一個勁發虛的,還有一旁的張月明。

  這是怎麼個情況?

  “於躍,我忽然發現你變醜了。”米亦甜一開口,就讓於躍有些呆滯了。

  你一大早盯着我看,就爲了說我醜?

  說好的相親相愛呢?

  說好的互誇互贊呢?

  這就背信棄義了嗎?

  “所以……你想表達什麼?”

  “我就是單純的想說你變醜了而已。”

  於躍:……

  你今天早上喫錯了什麼,一來就懟我?

  “我還發現,其實你的五官,好像沒一個好看的,都挺平常的。”米亦甜認真的說道。

  於躍一下子感到莫名的煩躁。

  你可以說我沒才華,這可能是個事實。

  但是你不能說我醜!

  然後憤怒的看向張月明,是不是你丫慫恿的!

  張月明纔不管於躍怎麼想,也不管於躍憤怒不憤怒。

  他聽到米亦甜的話後,心裏早已樂開了花。

  哈哈哈,原來這纔是糖糖真實的內心想法。

  朱還也在米亦甜話語的引導下,仔細觀察了於躍的相貌。

  咦,聽她這麼一說,好像還真是這麼一回事。

  可是爲啥大家都覺得於躍長得比較清秀呢?

  想不通。

  對於大家都看向自己這種事情,於躍有種想要掐死米亦甜的衝動。

  然後再把張月明和朱還這兩位在現場的目擊者也一同掐死。

  這樣世界就又可以恢復美好了。

  又是美美噠的一天了。

  況且,原本自己就不應該有同桌的。

  正當張月明在一旁樂呵的時候,米亦甜又看向了他。

  一股寒意瞬間湧上張月明的心頭。

  “張月明。”

  “嗯……”張月明嚥了咽口水。

  “我想知道,你到底喜歡我什麼。”

  張月明有種預感,這是一道送命題。

  答不好,真的有可能送命的。

  比抱電線杆、送錦旗還嚴重。

  “喜歡一個人……還需要理由嗎?”

  看着米亦甜不滿的臉色,張月明連忙說道:“我想說的是,其實在我看來,喜歡一個人,不應該一一列舉喜歡她的什麼優點,而是應該喜歡這個人的全部。比如我喜歡你糖糖,就喜歡你的一顰一笑,喜歡你的一切性格。喜歡看着你笑,喜歡跟和你一起玩鬧,喜歡你有時候生我氣的樣子,喜歡你做出布偶時得意的小表情,還有很多很多我喜歡你的點。這些都是我喜歡你的原因。”

  說完,張月明嚥了咽口水。

  哎呦媽呀,超水平發揮了。

  應該算挺文藝的了吧!

  跟於躍呆一起久,關鍵時刻還是有好處的。

  就不知道糖糖聽了之後是是個什麼態度。

  米亦甜沒再看張月明,張月明也不知道米亦甜現在心裏是着呢嗎想的。

  這算是過關了嗎……

  張月明等了很久,確認米亦甜的表情好像沒有什麼變化之後,這才問道:

  “糖糖,你今天怎麼了?”

  “沒什麼,就是心情不太好。”

  “是因爲前天晚上喝酒的事情啊?”

  張月明星期六晚上找人幫忙把米亦甜把舍友給帶了回去,所以是知道唐瑞雪和馮玲玲哭的稀里嘩啦的事情。

  但是不知道具體的原因。

  星期天兩人喫飯的時候,也沒見米亦甜聊起任何關於她們宿舍的事情。

  現在想想,還真有可能跟前天晚上喝酒有關。

  “嗯,看到玲玲這樣,我就是忽然想到了自己,想認真的去思考一些事情。張月明,你說,咱們專科生是不是真的就那麼不招人待見?”

  “爲什麼這麼問?”張月明問完,下意思的看了於躍一眼。

  米亦甜沒有回答他,只是想着馮玲玲的男朋友爲了能夠考上好的大學,不得不跟馮玲玲分手。

  她之前沒有去思考這個問題,現在想了想,即便是暫時不能在一起,也可以選擇減少見面的次數,來降低被發現的概率。只要熬到高中畢業,他們就可以解放了。

  能夠長久的在一起了。

  米亦甜不相信這兩人想不到這一點。

  所以很有可能,馮玲玲的青梅竹馬,是因爲一些其他的原因,才選擇分開的。

  米亦甜感覺,無非是幾個原因。

  這個男生喜歡上了其他女孩子,變心了。

  這個男生已經看不上只是中專生馮玲玲,想要放手了。

  或者被家裏發現了。

  但是米亦甜認爲,其實這三個原因,都繞不開一個學歷,至少每一個原因都跟學歷多多少少粘上一點邊。

  喜歡上更優秀的女孩,這一點其實看似容易,但是對他兩來說,還是有些困難的。畢竟是從小到大青梅竹馬的感情,哪容易因爲一個人的出現,就輕易的轉變,甚至發展成分手。基友可能是馮玲玲的學歷讓男孩沒有面對家長的信心,才移情別戀。

  如果馮玲玲的成績也很好,他們兩的感情未必會被父母阻止,而且還很有可能因爲能夠相互促進學習,而受到鼓勵。

  而且讓米亦甜思考學歷問題的,不光是馮玲玲這件事。

  其實他們幾個人也發現了於躍開學以來,經常刻苦的做着高一的數學題。

  只是不同的是,這是高考的指定教材,着說了於躍其實是打算參加高考的,以至於於躍在上專業課的時候,都已經沒有老師去管他會不會認真的聽課了,大概是強校長知道開學以來於躍、陸小燃都在跟端木嫿一起學習數學,所以跟兩個班的班主任都打了招呼。

  於躍大概是打算參加高考了。

  這是周圍幾個人心裏的共識,只是沒有人點破罷了。

  結合馮玲玲這件事情,也讓米亦甜有了這樣的疑問。

  所以米亦甜提到學歷的時候,張月明下意識的看了於躍一眼。

  “不重要吧。”張月明不太想承認學歷的重要性,反正他覺得,自己見到過一些學歷低的人,也做生意做的發財了。

  米亦甜又看向了朱還和於躍兩個人。

  “我也覺得不是很很重要。”朱還說道:“在工地上混好了,以後做項目經理什麼的也是很正常。那些大學本科出來的建築學生,不還是以這些爲目標嗎?”

  “對呀。”張月明符合道。

  這些都不是米亦甜想要的答案。

  所以她又看向了很有可能想參加高考的於躍。

  “於躍,你現在已經成爲歌手了,爲什麼還想參加高考。”

  “哈,被你們看出來啦?”於躍笑了笑。

  “學歷重要自然是是重要,而且越是好的學校越是重要。但是我認爲,最關鍵的還是,自己的愛好是什麼,自己對未來有沒有規劃。”

  “規劃?”

  “對,規劃。”於躍說道:“我從當初最早談戴高興的吉他唱歌給你們聽,還不到一年。這不到一年的時間了,我做了多少事情,你們有概念嗎?”

  大家都搖了搖頭。

  於躍便籠統的列舉了一下。

  我去了酒吧駐唱,從暖場歌手做起。

  我在發現有國內有了第一家音樂網站之後,我就開始向他們投稿,還寫信給他們提意見。在彼此的郵件和電話通話,我們才一步步建立了合作。

  在慰問特殊學校的時候,我又特別帶着一羣社團社友們排練歌曲,爲特殊學校帶去新歌《陽光總在風雨後》,以及其他的一些歌曲。

  我知道了小燃是畫漫畫的,就寫了六七萬字的故事,跟她一起創作漫畫。

  還有我的發小二丫也是。

  當我知道小嫿嫿會編程會做遊戲,就拉着幾個人一起做公益的免費遊戲。

  我每晚去酒吧唱歌,我一次又一次的去徐哥的錄音棚錄製歌曲,我一次次的去註冊歌曲版權,一次次去郵局寄信。

  我爲了上《週末》,一直在考慮舞臺上的各種細節。

  我找人幫忙借練習用的小提琴,甚至借到之前每晚都要用疊起來的報紙練習小提琴的站姿、夾琴的姿勢和持琴弓的姿勢。

  我找人幫忙尋找教古典吉他的課程。

  我在暑假辛辛苦苦錄製了一個月的歌曲,沒時間去跟約的人一起出去玩。

  我買了電腦,一直在做音樂。

  我爲了年末的那個大舞臺,在到處奔走。

  我想參加高考,我請人幫忙借各個年級的書本和筆記,還要努力學習那些高中生門學習的教材。

  我複習着各種樂理知識,還打算在社團教學樂理和寫歌課程。

  而且這一切,都是建立在我是一個職業學校的學生,還要跟你們一樣,每天來學校上課。

  所以,這一年我做了多少事情,你們清楚嗎?

  這一切,不都是爲了我未來走上娛樂圈這個大戰場的時候,能夠有足夠多的底牌保護自己,能夠站的更加輕鬆一些,站的更加穩定一些嗎?

  所以,米亦甜。

  我不知道你爲什麼問學歷重要不重要。但是我知道,足夠多的底牌是最重要的,而學歷,也是一項重要的底牌。

  而且它還是衆多底牌中的一張分量足夠重的東西。

  米亦甜,你覺得呢?

  還要朱還,張月明。

  你們又覺得我說的是不是有點道理呢?

  ……

  PS:關於昨天那一章,我寫的慢,本來連寫文帶改稿,寫了七八個小時。到了夜裏十二點半,無意中沒保存給叉了。

  回來發現這一章沒有了,找不到了,整個人都懵了。

  後來發了十分鐘的呆,才又趕緊花了一個多小時重新憑着記憶寫好。所以細節上有些粗糙,很多之前寫好的細節想不起來了,還有不少錯別字。

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