彭敬業背上了手,從容說道:“你這情況簡單,皮外傷,清創後縫合起來就行。”
“我和郭醫生操作都是一樣的。”
中年緊了緊眉毛:“真能完全一樣嗎?”
彭敬業是老油條了,自是聽得懂病人的意思,他也是上級,這會兒該他出面。
郭子源是自己叫上臺的,不是強湊上來的:“細微區別肯定是有的,比如說你不喜歡喫熱乾麪,但又只能有熱乾麪對付。”
“你喜歡喫包子,一頓沒喫包子,也沒啥影響的吧?”
“郭醫生,技術也很好的。”
“只是看起來年輕。”
中年倒是能聽懂,可還是有些不放心,只是不好說得直白:“不會只有這麼小的影響吧?”
“彭醫生,我可以要求你來操作嗎?”中年還略通醫學門道,知道主動要求。
郭子源聞言,馬上停下了自己的手。
病人有知情同意權,也有知情拒絕權。
適時情況下,他能指定誰給自己操作。
病人沒開口,郭子源可以假裝糊塗,病人開了口。
郭子源就只能聽招呼。
彭敬業的眉頭稍皺。
說實話,他對昨天的郭子源,觀感不是很好。
又“聰明”、“懂事”,你還學着一些人情世故,你啥啊,你來我們醫院做人情世故指導嗎?
但他對今天的郭子源,又是很滿意的。
彭敬業點頭:“可以是可以,但中途更換操作者,並不利於你的康復。”
“我給你說了,郭醫生的技術很好,絕對和我相當,你如果能接受的話,我可以給你操作。”
“但我給你的建議是,不要更換主刀醫生。”
“如果你是我親戚,我也建議你不換人!”彭敬業說得既專業,又接地氣。
若主操的人是吳賢良,彭敬業肯定馬上就上了。
但這是外院的高手,實力很強的同行。彭敬業不得不處理得謹慎些,儘量不得罪人。
中年這才認真地看了看郭子源:“對不起啊,郭醫生,還是您繼續吧。”
“我剛剛,還是有點太緊張了。”
中年家裏的確有醫生親戚!
實際上,是中年的一個侄女,曾經給他講過,如果你去了醫院,看到了上級,可以點名要求他來操作。
當然,在醫院裏,也有一些行話你必須要聽。
如果醫生明確給你講,假如你是他親戚,他都怎麼怎麼建議的話,那就是真的在爲你好了。
郭子源沒繼續動手,笑了笑:“您緊張是正常的,但我還是那句話,我不會緊張。”
“如果您還是想要求彭老師給您操作,您是有這個權力的。”
“就你來吧。”中年的語氣篤定。
郭子源也就不端着了,繼續了清創。
這時候,彭敬業才得以看清郭子源的操作過程。
太絲滑了!
郭子源彷彿能夠掌控住清創過程中的一切,只要有出血點,露頭就被秒。
郭子源的清創和止血功底,都是與他年齡不匹配的。
更像是丁先琦口裏的,算是學了點看家本事的。
郭子源被下放,並不是單純的關係戶,混履歷的,而是真的有點東西,秉持練操作的態度而來。
彭敬業越看,越是心驚。
心裏有了一個糊塗的念頭。
錢書航副主任醫師,能不能比郭子源的操作更好?
未必!
……
“吳醫生,你帶着病人過去開醫囑吧,我完善一下操作記錄。”
“該怎麼交代,你自己清楚吧?”郭子源不懂宜市中心醫院處理病人的細節,所以恰到好處地將處理自由交還回去。
彭敬業則主動吩咐:“辦理住院,打抗生素,抽血,觀察幾天。”
吳賢良忙道:“好的,彭老師。”
“您可以直接走路的吧?傷口已經處理好了,只是皮外傷,您跟我走過去辦理後面的手續。”
患者的創面太大,如果是在省人醫,肯定是回家療養。
但宜市中心醫院怕患者回去後有感染風險,病牀資源也沒那麼緊張,所以願意讓病人住院觀察幾天。
“哦,好的!”中年不懷疑彭敬業的話,從善如流地跟着吳賢良走出了門。
郭子源則是快速地整理着清創包和操作檯,動作麻利,一邊彙報:“彭老師,謝謝您給我操作機會。”
【完成清創、縫合、止血,獲得技能點4點】
蚊子再小也是肉,而且這可不是蚊子肉,是專精1%的經驗條,是熟練4%的經驗條。
彭敬業的五官立體,膚色偏白,整張臉看起來可以說有些清秀,就是右邊的嘴角有輕微瘢痕,但不影響整體顏值。
“郭博士是丁教授的愛徒,手上的本事肯定是很俊的。”
“只是我都沒想到,可以好到這種地步。”
彭敬業客氣道:“這麼想起來,郭博士來我們這裏,算是免費的義務工了。”
宜市中心醫院能新招到的博士,與郭子源比操作都是包敗北的。
郭子源道:“彭老師,學習嘛,當然得付出點時間和精力,資源纔是最珍貴的。”
“責任都是老師擔着的!”
“你們了費心,沒讓我出學費就是我佔大便宜了。”
郭子源沒提免費義務工的事,只是把事實擺明。
無論自己的師爺有沒有走人情,結果都是,彭敬業等人需要對郭子源負責。
郭子源說完,已經收拾好了清創包,走向了洗手池方向擠了消毒液開始洗手。
彭敬業認真地想了想,才問:“郭博士,你打算來我們這裏學什麼呢?”
“你提一下,到時候錢主任,周主任他們纔好安排。”
周勇主任是急診科大主任並急診外科主任,錢書航是急診外科副主任。
郭子源搖頭:“就是學些基本操作,也不怕彭老師您笑話。”
“我現在,會的就只是些基本功和理論,真正的專科操作,都沒怎麼接觸過。”
“就這些清創、縫合、止血的小操作,就已經是我求之不得的了。”
郭子源要的就是這些,他只想走量。
宜市中心醫院的急診科,正好小操作的量大。
彭敬業聽了則是咂舌:“還是你們醫院狠吶,就郭博士你這樣的基本功,還要繼續練。”
“你們都是練了爲啥啊……”
在彭敬業看來,基本功練到一定程度,就該學正式的醫學技術了,比如說闌尾切除等正兒八經的手術。
但教學醫院倒好,只是一味強調基本功和理論,彷彿專科手術都不用學,不重要了似的。
郭子源回得懇切:“我也是這麼想的,不過老師們交代,我也只能聽老師們安排。”
“只要彭老師您覺得我的基本功還行,我就守着這操作室不動了。”
急診科操作室,一般是主治負責,多是住院醫師當牛馬。
彭敬業認真地想了想:“從我個人層面出發,你這樣做是幫我的忙,我肯定同意。”
“但我也不知道丁教授有沒有和主任們商量有其他安排,你還是等錢主任安排吧。”
“說老實話,你這樣的基本功,我們科室,也基本沒人能帶着你教學了。”
彭敬業對郭子源的初印象就是:
很強,很懂事,知道按照老師的規矩走,知道怎麼‘茶裏茶氣’!
同樣的,背過老師後,也能接地氣地穩步落地。
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